如何实现课堂公平
2018-11-23 16:30:00.0

李克强总理曾提出:

发展公平而有质量的教育。

教育部长陈宝生也曾说过:

努力让每个孩子都享有公平而有质量的教育。

那么,

教育公平是什么?

 

近日,在一场主题为“设计公平:利用基于能力的教育来确保所有学生的成功”的研讨会上,一位教育顾问凯瑟琳•凯西(Katherine Casey)提出了一个观点:

基于能力的教育体系迈进¹。

 

基于能力的教育体系,

与传统的教育体系不一样:

基于能力的教育体系 传统的教育体系
基于能力教学 基于时间教学
学生为主导 教师为主导
强调学习能力 强调学习成绩
学习反馈及时 学习反馈缓慢
   

这些特点,

体现了教育公平的两个重要因素:

凯瑟琳•凯西提到:

技术可加速并支持个性化学习。

 

以下三种方法可以支持个性化学习,

并在课堂上创造更多公平:

说了这么多,

有哪些技术可以帮助实现课堂公平呢?

 

这三项技术可供参考²:

1.学习管理系统:有助于教师和学生了解学生正在学习的标准或课程,以及他们是否掌握、尚未掌握,或已经超出。

2.电子档案袋:为教师和学生提供了一个记录学生学习的地方,并提供了学生掌握知识的依据。

3.虚拟现实技术:让学生有机会探索从海洋到宇宙现象,再到其他时代的生活,同时也可以让学生展示他们的学习。

这就是

基于能力的教育体系,

你Get到了吗?

 

了解更多教育理念,

请关注恒峰信息


注1:在国际K-12在线学习协会(International Association for K-12 Online Learning)举办的一场主题为“设计公平:利用基于能力的教育来确保所有学生的成功”的网络研讨会上,一位教育顾问凯瑟琳•凯西(Katherine Casey)提出。

注2:iNACOL总裁兼首席执行官苏珊•帕特里克(Susan Patrick)提出。

本文整理自智能观,有删减,可戳“阅读原文”了解更多。

上一篇:广东省教育厅印发《广东省中小学智慧教室建设指南(试行)》 下一篇:智慧教育,到底是什么?
分享到:  
©2018恒峰信息技术有限公司|